学校知网查重通常主要针对学生论文、毕业论文等学术作品的抄袭情况，较少涉及纯粹的文献查重。但在实际应用中，有时会出现文献被误判为抄袭的情况。为避免文献被查重，建议在上传文献前进行格式调整，避免与他人作品雷同，同时保持文献原创性，确保文献内容符合学术规范。

此外，还可以在文献中适当引用他人观点并标注清晰的引用出处，避免被误判为抄袭。同时，定期检查文献的原创性，确保文献内容的独特性和学术性，有助于避免文献被查重的情况发生。总的来说，学校知网查重主要针对学术作品的抄袭情况，但仍需注意文献的原创性和学术规范，以免出现误判情况。